Nuestros proyectos
Proyecto PRAE
Iniciativa que fomenta la conciencia ambiental en la comunidad Liceísta mediante estrategias pedagógicas enfocadas en identificar y mitigar problemáticas ambientales del entorno institucional y local. Integra el programa de gestión de riesgos PREVER, promoviendo la prevención, la identificación de vulnerabilidades y la formación de una ciudadanía responsable con su entorno.
PROYECTO PARA LA VIDA TÉCNICA Y COMERCIAL
Este proyecto nace de la necesidad de promover en el Liceo la modalidad comercial y dar importancia a los avances tecnológicos, no solamente a nivel secundaria sino también primaria. Se busca generar inquietudes en cuanto al futuro laboral de nuestros estudiantes, permitiéndoles experimentar y proyectarse en la creación de micro empresas.
• Técnico en contabilización de operaciones comerciales y financieras
• Técnico en Asistencia Administrativa
PROYECTO CULTURAL RECREATIVO
El Liceo cultural Luis Enrique Osorio S.A.S., a través de este proyecto cultural y recreativo, propicia el desarrollo de habilidades físicas y deportivas, como pilar importante dentro del proceso de formación integral de nuestros estudiantes, a través del cual nos proponemos prepararlos para afrontar retos a nivel motriz, deportivo y competitivo, así como también fomentar espacios para enseñarles a trabajar en equipo y fortalecer valores tan importantes como el respeto, la autonomía, la tolerancia y la sana competencia. Por medio de las clases de educación física, deportes y artística, desarrollamos habilidades básicas de movimiento y coordinación, ejercidas desde el preescolar, ya que a través de la actividad física, el niño/ña enriquece las relaciones con sus pares; permite ponerse de acuerdo para desarrollar los juegos y desempeña un papel importante en la orientación espacial a partir de su cuerpo, bases que le serán fundamentales durante su vida escolar.
English in Action
El área de inglés del Liceo Cultural Luis Enrique Osorio promueve un aprendizaje dinámico e integral a través de las asignaturas de Gramática Inglesa y Club Conversacional. Mediante actividades lúdicas, juegos, canciones, dramatizaciones, concursos y ejercicios interactivos, los estudiantes fortalecen sus habilidades de comunicación, pronunciación, fluidez y comprensión del idioma. Estas metodologías innovadoras fomentan un aprendizaje significativo, creativo y participativo, contribuyendo al desarrollo de competencias académicas y personales.
PROYECTO DE PREESCOLAR
Este proyecto, se centra en la importancia de brindar a nuestros pequeños del Liceo, un desarrollo integral que permita enriquecer la calidad de las relaciones humanas dentro de cualquier proceso de socialización, especialmente dentro del núcleo familiar y durante su vida escolar. Nuestro fin es formar personitas autónomas, responsables, solidarias, críticas, que respeten las reglas y las normas establecidas en la Institución, además de fortalecer en ellos una serie de hábitos que forjaran su carácter; todo ello dentro de un ambiente lúdico y grato que le proporcione seguridad y confianza en sí mismo.
PARTICIPACIÓN AUTÓNOMA EN LA DEMOCRACIA ESTUDIANTIL
La formación ciudadana es la columna vertebral de la educación en el Liceo Cultural Luis Enrique Osorio S.A.S. Alineada con los estándares del MEN y la cátedra Bogotá Incluyente, esta iniciativa enseña a niños y jóvenes sus derechos y deberes mediante la participación activa y el liderazgo democrático. A través del desarrollo del pensamiento crítico, analítico y propositivo, el proyecto busca formar personas conscientes y comprometidas, capaces de tomar decisiones informadas e impulsar transformaciones positivas en su entorno escolar, local y nacional.
PROYECTO DE MATEMÁTICAS
Con este proyecto Liceísta se pretende estar a la vanguardia de los cambios acelerados que vive nuestra sociedad en el campo de la ciencia y tecnología. Los conocimientos, las herramientas y las maneras de hacer y comunicar la matemática evolucionan constantemente; por esta razón, tanto el aprendizaje como la enseñanza de la Matemática deben estar enfocados en el desarrollo de las destrezas necesarias para que las niñas, niños y adolescentes de nuestra institución, tengan la capacidad de resolver problemas cotidianos, y a la vez fortalecer el pensamiento lógico. El saber Matemática, es extremadamente necesario ya que la mayoría de las actividades cotidianas requieren de decisiones basadas en esta ciencia, No todas y todos los estudiantes, al finalizar su educación básica y de bachillerato, desarrollarán las mismas destrezas y gusto por la matemática, sin embargo, en el Liceo, el desarrollo de estas habilidades y destrezas se dan a través de actividades lúdicas presentadas en una forma que resulta interesante para los educandos, con el fin de generar un ambiente más agradable frente al aprendizaje de la misma.
PROYECTO DE INFORMÁTICA
La tecnología es una capacidad humana que combina la ciencia y la técnica para transformarlas en soluciones prácticas que mejoran nuestro entorno y calidad de vida. Abarca desde la creación de herramientas y máquinas en diversas ramas (como la mecánica, electrónica o las telecomunicaciones) hasta los métodos empleados para fabricarlas. Bajo este enfoque, el proyecto transversal del Departamento de Informática fomenta el uso responsable y participativo de las TICs en toda la comunidad liceísta —estudiantes, familias, docentes y administrativos—.
PROYECTO DE COMUNICACIÓN
La actualidad de hoy, la nueva era y la tecnología, exigen en las personas criterios amplios de integración personal; teniendo en cuenta estas necesidades surge la inquietud de crear en el Liceo un proyecto comunicativo: “El objetivo primordial es estimular los fines prácticos del proceso comunicativo en el mundo que requiere de seres preparados para asumir las responsabilidades y mejorar las condiciones de vida: por eso motiva la participación de jóvenes, el desarrollo de la familia y en general de la comunidad educativa. Además de potenciar el proyecto Institucional de lectura PILERO que busca fortalecer losprocesos de Lecto- escritura.
Opiniones
